Nos programmes d’accompagnement
3 Suivi
Prise en charge du suivi et de la rééducation
2 Stratégie
Mise en place des stratégies et développement de l’autonomie de l’enfant et de son entourage
1 Évaluation
Analyse et évaluation précise du besoin
Adopter le bon
comportement

Le quotidien est rempli de situations qui nous font réagir. Nous sommes parfois surpris, parfois exaspérés des réactions de certains. Comment prévenir ses impulsions ? Comment choisir le bon comportement ? Ce programme vise le développement d’outils de gestion des comportements chez les enfants et son entourage.

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Faciliter son apprentissage

Tout au long de la vie, nous cumulons et réutilisons nos connaissances. Plusieurs chemins permettent d’atteindre les objectifs; il suffit de trouver sa propre voie. En proposant des stratégies diversifiées et en se basant sur les forces de chacun, ce programme permet à l’enfant de devenir autonome dans ses apprentissages.

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Maîtriser son TDA/H

Ce programme est destiné aux familles désireuses d’amorcer un processus de vérification de la capacité qu’a leur enfant à maintenir son attention. À ce sujet, la famille sera amenée à se questionner à l’égard des comportements qu’adopte l’enfant dans les différentes sphères de sa vie. Que ce soit à la maison, en milieu scolaire ou dans tout autre contexte, chaque indicateur pouvant pister les professionnels seront considérés.

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